La santé grâce à une eau potable propre et une meilleure hygiène

L’eau, source de vie

L'eau est la source de la vie pour tous les humains et pour notre planète. Sans eau, nous n'existerions tout simplement pas. L'accès à l'eau est le droit fondamental de la personne, le plus élémentaire et il est menacé.

Dans certaines régions du monde, l’eau est rare. Une mauvaise administration publique, la dégradation de l’environnement, la surexploitation et les changements climatiques, font encore diminuer des ressources en eau douce déjà rares.

À travers le monde, les inégalités d’accès à l’eau entre ceux qui vivent dans les zones urbaines et ceux qui vivent les zones rurales ont diminué, mais restent importantes. Huit sur dix des personnes sans accès à une eau potable salubre vivent dans les zones rurales et près de la moitié vivent en Afrique subsaharienne. Les populations les plus déshéritées continuent à utiliser des eaux de surface non traitées provenant de lacs ou de cours d’eau. Un grand nombre de ces communautés défavorisées se trouvent dans des régions éloignées difficiles d’accès. L’approvisionnement en eau des zones rurales restera en conséquence dans la prochaine décennie un défi à relever pour de nombreux gouvernements nationaux et leurs partenaires au développement.

C’est notamment le cas à Madagascar. Hormis dans certaines zones sèches, le pays jouit de précipitations moyennement normales  pour alimenter ses sources et ses nappes phréatiques.

Garantir la salubrité de l’eau est une préoccupation croissante dans de nombreuses régions de Madagascar. Les sources d’eau potable sont de plus en plus menacées par la contamination, avec des conséquences non seulement pour la santé des enfants, mais aussi pour le développement économique et social et la qualité de l’environnement des communautés et des nations concernées.

Le programme RATSANTANANA de Helvetas appuie les municipalités rurales à se préparer aux changements climatiques et à s'y adapter, ainsi qu'à adopter des solutions innovantes, comme les pompes hydrauliques fonctionnant à l’énergie solaire,  la gestion des systèmes d’eau potable par des gestionnaires privés pour garantir la durabilité de l’exploitation, la promotion de l’approche école bleue qui englobe l’aspect eau assainissement et hygiène mais aussi l’aspect protection de l’environnement et l’approche genre en milieu scolaire, ceci  afin de réduire les conséquences de ces changements climatiques pour les enfants et pour contribuer à protéger leur avenir.

Modèle d'intervention dans les zones du projet

Le projet intervient dans les communes des districts de Miandrivazo, Mahabo et Morondava (région Menabe) et Ambanja, Ambilobe (région Diana). L’intervention se fait à travers le renforcement de l'accès à des services durables d'approvisionnement en eau potable, d'assainissement et l’adoption de bonnes pratiques d’hygiène en milieu scolaire.

Au niveau de chacun de ces districts, les communes rurales bénéficient de systèmes d'adduction d'eau potable, essentiellement desservis par des forages, et contractualisent avec des gestionnaires privés. Des écoles amies de WASH disposent d'infrastructures en eau, hygiène et assainissement adaptées aux exigences hygiéniques des filles en période de menstruation.

Pour un service durable de l'eau potable à Madagascar

Helvetas soutient les autorités, mais aussi les écoles et les centres médicaux dans leurs efforts visant à assurer l’alimentation en eau, la construction d’infrastructures sanitaires et une bonne hygiène. Les autorités municipales, qui sont responsables de la maitrise d’ouvrage des infrastructures en eau, hygiène et assainissement, ne sont ni formées, ni équipées. Elles n’ont pas non plus les moyens financiers nécessaires pour assurer la pérennisation des dites infrastructures et seules quelques rares entreprises privées possèdent les rares compétences pour gérer durablement des dispositifs d’approvisionnement en eau ou des infrastructures sanitaires.

Helvetas intervient avant tout auprès de ces autorités communales. Elle leur fournit des connaissances et les capacités nécessaires pour planifier l’alimentation en eau, demander le soutien de l’État, collaborer avec les acteurs du secteur privé et assurer la bonne gouvernance du secteur EAH. Dans les petites villes, les autorités communales sont encouragées à collaborer avec des investisseurs privés, disposés à cofinancer les systèmes d’eau, mais aussi à en garantir l’entretien, en échange de redevances sur l’eau. Helvetas appuie ces autorités à organiser et modéliser de nouveaux partenariats privé-public pour la gestion des ouvrages qui lui sont conférés. Cette approche innovante vise à relever le défi de la durabilité des services d'eau et à attirer des investissements du secteur privé.

La promotion de l'hygiène en milieu scolaire

Helvetas mise sur le développement de nouveau curricula pour diffuser plus largement les connaissances relatives à l’hygiène à l’école. Au niveau des écoles primaires, les pratiques améliorées en hygiène liée à l’eau potable et l’assainissement sont enseignées aux élèves. Des messages-clés sont intégrés dans le programme scolaire et des séances d’animation et de sensibilisation sont diffusées et répétés pour l’adoption au niveau de ces élèves. Les parents d’élèves et les enseignants sont également intégrés dans les actions qui intègrent même l’embellissement du domaine scolaire pour le rendre propre et attractif.

Helvetas intègre une planification participative de la Gestion Intégrée des Ressources en Eau et une intégration de l’adaptation au changement climatique, pour une gestion équitable, efficace et durable de l’eau. Les autorités locales et les communautés agissent ensemble, échangent des connaissances, acquièrent et s’approprient la propriété du plan de gestion de l’eau. Toutes les parties prenantes prennent part dans la planification, la négociation et la prise de décision concernant l’utilisation de l’eau et à gérer toute source de conflit.